Как заменить Problem на международных экзаменах
IELTS & TOEFL (B2–C2 Level)
Слишком частое использование слова problem делает речь менее гибкой и выразительной, что может сказаться на оценке в IELTS и TOEFL, где лексическое разнообразие играет важную роль. Экзаменаторы обращают внимание не только на правильность, но и на то, насколько уместно и точно подбираются слова.
На уровнях B2–C2 уже ожидается более осознанный подход к лексике: одно и то же явление лучше называть по-разному в зависимости от контекста, смысла и стиля. Такая вариативность показывает уверенное владение языком и помогает сделать речь более естественной и академичной.
Ниже представлены варианты замены слова Problem и фразы Solve a problem, распределенные по уровням владения языком, с пояснениями к их употреблению.
Уровень B2: Upper-Intermediate — Четкость и уверенность
На данном этапе следует переходить от общих слов к функциональным терминам и правильно сочетать их с предлогами.
Существительные — синонимы Problem
Issue — вопрос — предмет обсуждения.
Особенности использования: Звучит более официально и менее негативно, чем «problem». Это предмет, требующий рассмотрения. Часто используется с предлогом with.
Пример: Environmental issues have become a major concern for governments worldwide. — Экологические вопросы стали основной заботой правительств по всему миру.
Difficulty — трудность — сложность.
Особенности использования: Описывает препятствия в процессе работы или учебы. Хорошо сочетается с прилагательными financial или technical.
Пример: Many students experience difficulties when adapting to a new educational system. — Многие студенты испытывают трудности при адаптации к новой системе образования.
Challenge — вызов — сложная задача.
Особенности использования: Подчеркивает, что ситуация сложная, но преодолимая. Придает контексту позитивный или мотивационный оттенок. Часто употребляется с прилагательным daunting (пугающий).
Пример: Learning a new language was a significant challenge, but it was rewarding. — Изучение нового языка было серьезным вызовом, но принесло свои плоды.
Drawback / Downside — отрицательная сторона — недостаток. (Уровень C1)
• Особенности использования: Применяется для описания конкретных минусов идеи, технологии, закона или определённого выбора. В академическом письме эти слова часто заменяют problem, когда речь идёт о сравнении преимуществ и недостатков (advantages and disadvantages).
• Контекстуальное различие:
Drawback обычно относится к конкретному изъяну в плане, системе или конструкции, тогда как downside чаще используется для обозначения более общих негативных последствий или потенциальных рисков.
Пример: The main drawback of this educational model is the lack of direct interaction between students and teachers. — Основным недостатком этой образовательной модели является отсутствие прямого взаимодействия между студентами и преподавателями.
Пример: While the new policy aims to reduce traffic, the potential downside is an increase in delivery costs for local businesses. — Хотя новая политика направлена на сокращение трафика, потенциальным минусом является рост стоимости доставки для местного бизнеса.
Глаголы — синонимы Solve (B2)
Deal with — заниматься вопросом — разбираться с проблемой.
Особенности использования: Фразовый глагол, идеально подходящий для разговорной части (Speaking).
Сочетаемость: complaints — жалобы, consequences — последствия.
Пример (Speaking Part 3): Governments must deal with the issue of plastic waste more effectively. — Правительства должны более эффективно разбираться с вопросом пластиковых отходов.
Handle — справляться с трудностью — управлять ситуацией.
Сочетаемость: pressure — давление, responsibilities — обязанности.
Пример (Speaking Part 2): Not everyone is capable of handling the intense pressure during exams. — Не каждый способен справиться с интенсивным давлением во время экзаменов.
Resolve — разрешить конфликт — уладить спор.
Сочетаемость: disputes — споры, differences — разногласия.
Пример (Writing Task 2): Mediation is often the best way to resolve a conflict between parties. — Посредничество часто является лучшим способом разрешить конфликт между сторонами.
Уровень C1: Advanced — Точность и академизм
Оценивается способность различать, является ли ситуация преградой, временной неудачей или моральным выбором.
Существительные — синонимы Problem
Obstacle — препятствие — преграда.
Особенности использования: Серьезная преграда, которая может полностью остановить прогресс. В отличие от hurdle (мелкая помеха в цепочке событий), obstacle — это нечто масштабное.
Пример: The lack of funding is a major obstacle to scientific research. — Нехватка финансирования является главным препятствием для научных исследований.
Dilemma — дилемма — сложный выбор.
Особенности использования: Ситуация, где необходимо выбрать между двумя (часто неприятными) вариантами. Не стоит использовать это слово для обозначения любой трудности.
Пример: The government faces a moral dilemma regarding the new surveillance laws. — Правительство сталкивается с моральной дилеммой относительно новых законов о слежке.
Setback — неудача — регресс.
Особенности использования: Обозначает задержку в прогрессе или временное ухудшение уже существующей ситуации.
Пример: The project suffered a serious setback due to unexpected technical failures. — Проект потерпел серьезную неудачу из-за неожиданных технических сбоев.
Complication — осложнение.
Особенности использования: Фактор, делающий ситуацию более запутанной и трудной для разрешения.
Контекстуальное различие: Подразумевает появление дополнительного обстоятельства к уже существующей проблеме.
Пример: The legal dispute added a further complication to the merger process. — Судебный спор внес дополнительное осложнение в процесс слияния компаний.
Глаголы — синонимы Solve
Tackle — взяться за решение — вплотную заняться проблемой.
Сочетаемость: inequality — неравенство, crime — преступность.
Пример (Writing Task 2): To tackle the challenge of global warming, cooperation is essential. — Чтобы взяться за решение проблемы глобального потепления, необходимо сотрудничество.
Address — обратиться к проблеме — рассмотреть вопрос.
Особенности использования: Означает «начать работу» или «уделить внимание». Использование этого глагола не всегда гарантирует, что проблема была устранена полностью.
Сочетаемость: concerns — опасения, shortcomings — недостатки.
Пример (TOEFL Writing): The policy aims to address the problem of youth unemployment. — Политика направлена на то, чтобы заняться проблемой безработицы среди молодежи.
Alleviate — облегчить ситуацию — смягчить проблему.
Особенности использования: Применяется, когда проблему нельзя решить полностью, но можно сделать ее последствия более терпимыми. Часто сочетается со словами poverty (бедность) или pain (боль).
Пример (Writing Task 2): These reforms help to alleviate the housing shortage. — Эти реформы помогают смягчить проблему нехватки жилья.
Уровень C2: Proficiency — Академический стиль
Высший уровень подразумевает использование слов, описывающих скрытые риски, глубокие кризисы и идеальную сочетаемость.
Существительные — синонимы Problem
Predicament — затруднительное положение — тупик.
Особенности использования: Описывает внешнюю сложную ситуацию (например, финансовую), из которой крайне трудно найти выход.
Пример: Small businesses often find themselves in a dire predicament during downturns. — Малый бизнес часто оказывается в тяжелом затруднительном положении во время спадов.
Pitfall — скрытая ловушка — подводный камень.
Особенности использования: Ошибка или риск, которые не очевидны заранее. Часто употребляется в паре common pitfall.
Пример: One of the potential pitfalls of urbanization is the loss of identity. — Одной из потенциальных скрытых опасностей урбанизации является утрата идентичности.
Quandary — затруднение — ментальный тупик.
Особенности использования: В отличие от predicament, это слово чаще описывает внутреннее состояние неуверенности человека в том, как поступить.
Пример: The committee is in a quandary over how to allocate the budget. — Комитет находится в затруднении относительно того, как распределить бюджет.
Impediment — препятствие — что-то, мешающее прогрессу или достижению цели.
Особенности использования: Обычно звучит формально, часто употребляется в письменной речи, особенно в официальных или академических контекстах. Подчеркивает наличие барьера или ограничения, которое затрудняет действие или развитие. Часто используется с предлогом to (impediment to something).
Пример:
Language barriers can be a serious impediment to effective communication. – Языковые барьеры могут быть серьёзным препятствием для эффективного общения.
Flaw — изъян / недостаток — дефект или слабое место в чем-то, что снижает его качество, эффективность или надежность.
Особенности использования: Используется как в формальной, так и в нейтральной речи. Подходит для описания как физических объектов, так и абстрактных понятий (например, аргументов, системы, характера). Часто употребляется с прилагательными, например, inherent flaw (врождённый недостаток), critical flaw (критический изъян).
Пример:
The design of the bridge had a serious flaw that threatened its stability. – В конструкции моста был серьёзный изъян, угрожавший его устойчивости.
Shortcoming — недостаток — изъян.
Особенности использования: Термин описывает несовершенство, дефект или нехватку чего-либо в системе, плане или характере человека. Часто встречается в контексте критического анализа, оценки проектов или обсуждения личных качеств. В академическом письме используется для указания на ограничения исследований.
Пример (TOEFL Writing): Despite its benefits, the proposed urban development plan has several significant shortcomings. — Несмотря на свои преимущества, предложенный план развития города имеет несколько существенных недостатков.
Глаголы — синонимы Solve
Rectify — исправить ситуацию — устранить ошибку.
Особенности использования: Означает исправление того, что было сделано неправильно (ошибки, несправедливости).
Сочетаемость: an injustice — несправедливость, an error — ошибка.
Пример (Writing Task 2): Immediate action is required to rectify the situation. — Требуются незамедлительные действия, чтобы исправить ситуацию.
Mitigate — минимизировать риск — смягчить последствия.
Особенности использования: Чаще всего используется с терминами risks, damage или impact (например, в темах экологии и экономики).
Пример (TOEFL Writing): Safety protocols help to mitigate the risks of nuclear energy. — Протоколы безопасности помогают минимизировать риски ядерной энергии.
Eradicate — искоренить проблему — полностью уничтожить.
Сочетаемость: corruption — коррупция, diseases — болезни.
Пример (Writing Task 2): The goal is to eradicate poverty globally. — Целью является полное искоренение бедности во всем мире.
Pose — представлять собой — являться причиной — формулировать.
Особенности использования: Глагол чаще всего употребляется в контексте создания определенных условий, обычно негативных или требующих внимания. Наиболее устойчивые сочетания включают pose a threat (представлять угрозу), pose a challenge (создавать сложность) или pose a question (задавать/поднимать вопрос). Слово характерно для официальных докладов, научных статей и политических дискуссий.
Пример (TOEFL Writing): Rapid urbanization can pose a serious threat to local ecosystems and biodiversity. — Стремительная урбанизация может представлять серьезную угрозу для местных экосистем и биоразнообразия.
Exacerbate — усугублять — обострять — усиливать
Особенности использования: Глагол применяется для описания процесса ухудшения уже существующей негативной ситуации, проблемы или состояния (например, болезни). В академических и аналитических текстах часто сочетается с такими понятиями, как tensions (напряженность), poverty (бедность), shortages (дефицит) или environmental issues (экологические проблемы). Слово подчеркивает усиление отрицательного эффекта.
Пример (TOEFL Writing): The lack of investment in public transport only serves to exacerbate the existing traffic congestion in the city. — Отсутствие инвестиций в общественный транспорт лишь усугубляет существующие пробки в городе.
Undermine — подрывать — подтачивать — ослаблять
Особенности использования: Глагол используется для описания процесса постепенного или скрытого ослабления чего-либо (авторитета, доверия, здоровья, стабильности или основ системы). Метафорически это напоминает подкапывание фундамента здания. В академической среде часто применяется при обсуждении факторов, которые ставят под сомнение эффективность политики или достоверность доказательств.
Пример (TOEFL Writing): Frequent changes in leadership can undermine the stability of the entire organization. — Частые смены руководства могут подорвать стабильность всей организации.
Eliminate — ликвидировать — устранять — исключать
Особенности использования: Глагол подразумевает полное избавление от чего-либо нежелательного или лишнего. В академическом контексте часто применяется в темах здравоохранения (eliminate a disease), экономики (eliminate poverty) или логистики (eliminate waste). В отличие от простого сокращения (reduce), данный термин подчеркивает окончательный результат — сведение объекта к нулю.
Пример (TOEFL Writing): New technologies allow manufacturing plants to eliminate human error and significantly increase production efficiency. — Новые технологии позволяют производственным предприятиям исключить человеческий фактор и значительно повысить эффективность производства.
Пример одного предложения, перефразированного на уровнях B2/C1/C2
Для демонстрации лексического прогресса возьмем одну базовую мысль и проследим, как меняется использование слов «решить» и «проблема» при переходе от уровня к уровню.
Исходная мысль: Правительство должно решить проблему пробок в больших городах.
Варианты перефразирования
Уровень B2: Upper-Intermediate
Предложение: The government should deal with the issue of traffic congestion in major cities.
Перевод: Правительство должно — разобраться с вопросом — пробок в крупных городах.
Почему это B2: Использование функционального глагола «deal with» вместо «solve» и более официального «issue» вместо «problem».
Уровень C1: Advanced
Предложение: Authorities need to tackle the challenge of traffic congestion to ensure sustainable urban development.
Перевод: Властям необходимо — взяться за решение задачи — пробок, чтобы обеспечить устойчивое развитие городов.
Почему это C1: Глагол «tackle» подчеркивает решительность действий в сложной ситуации, а «challenge» указывает на масштабность задачи.
Уровень C2: Proficiency
Предложение: Policy makers must implement effective measures to mitigate the predicament caused by escalating traffic congestion.
Перевод: Законодатели должны внедрить эффективные меры, чтобы — минимизировать последствия затруднительного положения —, вызванного растущими пробками.
Почему это C2: Глагол «mitigate» точно описывает процесс смягчения негативного влияния, а «predicament» подчеркивает критический и тупиковый характер ситуации.
Кратко…
🔹 B2 (Upper-Intermediate)
Проблемы
major issue — крупная/важная проблема
serious problem — серьёзная проблема
growing concern — растущая озабоченность / всё более волнующий вопрос
significant difficulty — значительная трудность / серьёзное затруднение
serious challenge — серьёзный вызов / трудная задача
potential drawback — возможный недостаток / потенциальный минус
possible downside — возможная отрицательная сторона / потенциальный минус
Глаголы
deal with issues — справляться с проблемами / решать вопросы
handle the problem — решать проблему / управляться с проблемой
resolve the issue — устранять проблему / решать вопрос
face difficulties — сталкиваться с трудностями / испытывать трудности
overcome challenges — преодолевать трудности / справляться с вызовами
🔹 C1 (Advanced)
Проблемы
major obstacle — серьёзное препятствие / основная преграда
moral dilemma — моральная дилемма / этическая дилемма
economic setback — экономический кризис / экономическая неудача
further complication — дальнейшее осложнение / дополнительная сложность
structural limitation — структурное ограничение / системный лимит
key constraint — ключевое ограничение / главный фактор, сдерживающий развитие
notable shortcoming — заметный недостаток / существенный пробел
Глаголы
tackle the issue — решать проблему / браться за решение вопроса
address the problem — заниматься проблемой / принимать меры по решению
alleviate difficulties — смягчать трудности / облегчать проблемы
overcome obstacles — преодолевать препятствия / справляться с трудностями
face a dilemma — столкнуться с дилеммой / оказаться перед выбором
reduce constraints — снижать ограничения / уменьшать сдерживающие факторы
🔹 C2 (Proficiency)
Проблемы
financial predicament — финансовое затруднение / тяжёлое финансовое положение
moral quandary — моральная дилемма / этическая проблема
potential pitfall — потенциальная ловушка / возможная опасность
structural impediment — структурное препятствие / барьер
inherent flaw — врождённый дефект / присущая слабость
critical shortcoming — критический недостаток / серьёзный пробел
systemic issue — системная проблема / комплексная неисправность системы
Глаголы
grapple with issues — сталкиваться с проблемами / пытаться справиться с проблемами
pose significant challenges — представлять собой серьёзные трудности / создавать значительные препятствия
exacerbate the situation — усугублять ситуацию / обострять положение
aggravate the problem — обострять проблему / усиливать трудности
undermine stability — подрывать стабильность / ослаблять устойчивость
mitigate adverse effects — смягчать негативные последствия / уменьшать вред
rectify the issue — исправлять проблему / устранять дефект
eliminate obstacles — устранять препятствия / ликвидировать барьеры
address underlying causes — решать первопричины / воздействовать на коренные причины
