// by Anastasival
Курс с самого начала направлен на активное развитие разговорных навыков. В курс включаются небольшие видео с историями, аудио книги начального уровня, чтобы ребенок учил ВЫРАЖЕНИЯ, а не слова, затем сразу их применял в обсуждении и пересказе. На уроке ребенок в основном слушает и ГОВОРИТ. Письменная работа включена в домашнее задание.
Каждая возрастная категория имеет свои особенности. Программа составлена, учитывая возможности и ресурсы возраста шести и семи лет.
1. Если ребенок еще не изучил английский алфавит – изучение алфавита происходит в играх и песнях.
2. В программу с самого начала включается работа с мультиками или видео сказками. Ребенок пересказывает эпизод за эпизодом, запоминая английский паттерны, связывая применение английской грамматики с конкретными ситуациями.
3. Грамматика изучается системно по лучшим зарубежным пособиям. Обязательно включается ДИАЛОГОВАЯ грамматика, когда каждая тема проигрывается ребенком в определенной ситуации по специально разработанному диалогу.
4. При обучении чтению используются онлайн игры. Ребенок в интересной, не скучной форме быстро осваивает чтение.
5. В программу практически сразу на регулярной основе включаются книги по уровням с аудио сопровождением.
Ребенок не только переводит главу за главой, но обсуждает каждую главу с преподавателем на английском, затем пересказывает. В конце каждой книги ребенок проходит тесты, разработанные для запоминания слов и выражений из освоенной книги.
6. Навык письма развивается по ярким интересным пособиям с аудио. НО ученик на уроке практически не пишет, на уроке ребенок должен как можно больше разговаривать на английском языке. Письменные работы включаются в домашнее задание. Ребенок затем делает фото и высылает преподавателю ДО урока.
7. Дополнительно, коммуникативные навыки осваиваются пособиям, разработанным для сдачи кембриджских экзаменов, в которых обязательно тестируются разговорные навыки ребенка.
8. При желании, каждый пройденный уровень можно зафиксировать сдачей кембриджского экзамена. Возможность записаться на сдачу кембриджского экзамена существует во всех больших городах.
Курс “Разговорный английский для малышей” рассчитан на то, чтобы успешно запустить процесс освоения разговорного английского языка, чтобы ребенок заинтересовался английским, увлекся разговорной его частью, перестал бояться выражать свои мысли пусть даже простыми словами, НО НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ!
Психологический аспект преподавания
Ребенок тестируется на тип восприятия, составляется психологическая картина ученика, корректируются акценты, как, когда, в какой последовательности преподаватель преподает программу английского конкретному ребенку. Таким образом, в обучении обязательно присутствует индивидуальный подход.
Важно прочитать памятку для родителей, чтоб сотрудничество было плодотворным и принесло максимальную пользу ребенку.