Способы выражения Причины в английском
Linking Words of Cause: Upgrading “Because” in A2 Key and B1 Preliminary Writing
При подготовке к кембриджским экзаменам A2 Key (KET) и B1 Preliminary (PET) критерий «Связность и четкость текста» (Coherence and Cohesion) играет важнейшую роль. Экзаменаторы оценивают, насколько логично кандидат соединяет мысли. Самой частой ошибкой при указании причинно-следственных связей становится абсолютное доминирование союза because (The children stayed at home because the weather was terrible.)
Бесконечное повторение «…because…» в каждом предложении делает текст монотонным и примитивным. Использование альтернативных вводных слов (linking words) помогает точнее расставить акценты, разнообразить структуру предложений и повысить итоговый балл за организацию текста.
1. Уровень A2 Key: Логика повествования и простые альтернативы
На уровне A2 важно показать умение строить не только простые, но и сложноподчиненные предложения, используя базовые союзы причины вместо постоянного дублирования because.
1.1. В имейлах: Смена фокуса с причины на результат
Самый простой способ избавиться от because в дружеской переписке — перевернуть предложение и показать результат действия с помощью союза so.
Примитивно: I can’t come to your party because I have an exam.
Улучшено: I have an exam, so I can’t come to your party.
1.2. В рассказах (A2 Key Story): Развитие сюжета
В задании Story важно передать последовательность событий. Использование союза as вместо because делает повествование более плавным и естественным для художественного жанра.
Примитивно: Tom stayed at home because the weather was terrible.
Улучшено: As the weather was terrible, Tom stayed at home.
2. Уровень B1 Preliminary: Академическая аргументация и публицистический стиль
На уровне B1, особенно при написании статьи (Article), от кандидата требуется более зрелый уровень связности. Использование разнообразных связующих слов помогает четко структурировать аргументы.
2.1. В имейлах: Ссылки на обстоятельства
Когда в письме необходимо объяснить причину своего решения или изменения планов, вместо because используются более продвинутые предложные конструкции. После due to и because of используется существительное или герундий, а не целое предложение.
Примитивно: I was late because the traffic was heavy.
Улучшено: I was late due to heavy traffic. / I was late because of heavy traffic.
2.2. В статьях (B1 Preliminary Article): Введение веских аргументов
В статьях при обсуждении важных вопросов (например, почему подросткам нужно заниматься спортом) союз because сильно упрощает стиль. Вместо него для введения новой причины используются союзы since или as.
Примитивно: Many teenagers love smartphones because they can easily chat with friends.
Улучшено: Many teenagers love smartphones, since they can easily chat with friends.
Примитивно: Exercise is useful because it helps to reduce stress.
Улучшено: As exercise helps to reduce stress, it is highly beneficial for health.
2.3. В статьях: Объяснение причин официальных явлений
Чтобы связать два отдельных предложения в абзаце и подчеркнуть, что второе предложение является логическим объяснением первого, используются вводные фразы This is because… или One reason for this is….
Примитивно: Modern gadgets are very popular. Because they save a lot of time.
Улучшено: Modern gadgets are very popular. This is because they save plenty of time.
3. Общие рекомендации для подготовки
Контроль грамматических структур. Перед выбором связующего слова необходимо проверить, что идет после него. Союзы because, as, since требуют после себя полноценного предложения (подлежащее + сказуемое). Конструкции due to, because of, thanks to требуют существительного, местоимения или герундия (-ing формы).
Позиция в предложении. Такие союзы, как as и since, отлично работают в начале предложения, помогая задать контекст (например: «Since the library was closed, I went to the park»). Это демонстрирует экзаменаторам владение инверсией и сложным синтаксисом.
