Употребление модальных глаголов Can и Could: базовые правила и примеры для экзамена
Mastering Can and Could at A2 Level: Basic Rules and Exam Examples
На начальном этапе изучения английского языка (уровень A2, Pre-Intermediate) глаголы can и could открывают огромные возможности для общения. Они помогают рассказывать о своих умениях, просить о помощи, давать простые разрешения и даже говорить о прошлом. Уверенное владение этими конструкциями необходимо для успешной сдачи экзаменов уровня A2, таких как Cambridge A2 Key (KET).
1. Основные значения глагола Can
1.1. Физическая или умственная способность
Суть: Глагол используется для выражения умения или способности делать что-либо в настоящем времени.
Пример из A2 Key (чтение коротких текстов): Mark can speak French and Spanish, so he works as a tourist guide — Марк умеет говорить по-французски и по-испански, поэтому он работает гидом.
Пример из жизни: I can swim very fast because I practice every weekend — Я умею плавать очень быстро, потому что тренируюсь каждые выходные.
1.2. Запрос разрешения или вежливая просьба (в неформальном общении)
Суть: Используется, когда нужно о чем-то попросить друга или спросить разрешения у знакомого человека.
Пример из A2 Key (написание записки или письма): Can you help me move my heavy desk this evening? — Можешь помочь мне передвинуть мой тяжелый письменный стол сегодня вечером?
Пример из жизни: Can I borrow your umbrella? It is starting to rain outside — Можно мне взять твой зонт? На улице начинает капать дождь.
2. Отрицательная форма: Can’t (Cannot)
Отсутствие способности или запрет
Суть: Форма can’t показывает, что человек что-то не умеет делать прямо сейчас или что действуют строгие правила (нельзя).
Пример из A2 Key (чтение вывесок): Passengers can’t bring pets on this train — Пассажирам нельзя провозить домашних животных в этом поезде.
Пример из жизни: I can’t eat chocolate because I am allergic to it — Я не могу есть шоколад, потому что у меня на него аллергия.
3. Основные значения глагола Could
3.1. Общая способность в прошлом
Суть: Форма could является прошедшим временем от can. На уровне A2 она чаще всего используется для описания навыков и умений, которые были у человека в определенный период прошлого.
Пример из экзаменационного контекста: When Anna was five years old, she could play the piano quite well — Когда Анне было пять лет, она умела довольно хорошо играть на пианино.
Пример из жизни: My grandfather could fix any broken bicycle when he was a teenager — Мой дедушка умел чинить любой сломанный велосипед, когда был подростком.
3.2. Вежливые просьбы
Суть: Хотя can используется для неформальных просьб, форма could звучит намного мягче и вежливее. Это отличный способ обратиться с вежливой просьбой к незнакомцу или учителю.
Пример из A2 Key (аудирование или чтение диалогов): Could you tell me where the nearest post office is, please? — Не могли бы вы подсказать, где находится ближайшее почтовое отделение, пожалуйста?
Пример из жизни: Could we open the window? It is quite hot in this room — Не могли бы мы открыть окно? В этой комнате довольно жарко.
4. Шпаргалка: где Can и Could встречаются на экзамене A2 Key (KET)
4.1. Reading and Writing Part 1 (Вывески и короткие сообщения)
В первом задании часто проверяют запреты. Если на знаке написано No smoking или Dogs are not allowed, правильным ответом в тестовом задании часто становится предложение с can’t (You can’t smoke here).
4.2. Reading and Writing Part 6 (Электронное письмо другу)
При написании обязательного письма другу глагол can незаменим для предложений и просьб (Can we meet at 3 PM?), а вежливый вопрос с could (Could you bring your camera?) помогает разнообразить лексику и получить высокий балл за грамматику.
4.3. Listening (Аудирование)
В разговорной речи носители языка используют could для смягчения просьб. Если в задании нужно выбрать правильный ответ на вопрос о том, о чем просят спикера, стоит обращать внимание на фразы, начинающиеся с Could you….
Онлайн упражнения на разницу Can/Could
Can/Could №1
Can/Could №2
Can/Could №3
Can/Could №4
Can/Could №5
Статьи на тему английской грамматики по ССЫЛКЕ
