Как заменить Use на международных экзаменах
IELTS & TOEFL (C1–C2 Level)
Слово use в IELTS само по себе не ошибка. Но если оно повторяется несколько раз, текст начинает звучать как школьное сочинение.
Хорошая стратегия: оставить use 1 раз, а остальное заменить на более точные варианты. Главное правило: не “сложнее”, а “точнее по смыслу”.
Ниже приведены замены, которые реально работают на международных экзаменах.
1. Utilise / utilize — формально и нейтрально (B2+)
Когда речь об инструментах, ресурсах, технологиях.
Governments can utilise tax revenue to improve healthcare. — Правительства могут использовать налоговые поступления, чтобы улучшить здравоохранение.
Students utilise online platforms to prepare for exams. — Студенты используют онлайн-платформы, чтобы готовиться к экзаменам.
In academic discussions, students can utilise examples to support their opinion. — В академических обсуждениях студенты могут использовать примеры, чтобы подкрепить мнение.
2. Employ — академично и естественно (B2/C1)
Часто в научном стиле, поэтому IELTS его “любит”.
Teachers employ different strategies to motivate learners. — Учителя используют разные стратегии, чтобы мотивировать учеников.
Researchers employed several methods to collect data. — Исследователи использовали несколько методов для сбора данных.
In TOEFL, you can employ a short example to make your point clear. — В TOEFL ты можешь использовать короткий пример, чтобы сделать мысль ясной.
Топ-коллокации: employ a method / strategy / technique / technology.
3. Apply — “применять” знания/методы/идеи (B2/C1)
Когда “use” = применить что-то в практике.
People should apply critical thinking when reading news online. — Люди должны применять критическое мышление, читая новости в интернете.
This rule can be applied to many situations. — Это правило можно применить во многих ситуациях.
In TOEFL, students should apply their own ideas instead of copying others. — В TOEFL студентам нужно применять свои идеи, а не копировать чужие.
4. Make use of — просто и очень IELTS/TOEFL-friendly (B2)
Если хочешь заменить use без “умничанья”.
Young people make use of social media for communication. — Молодёжь использует соцсети для общения.
Students should make use of office hours to ask questions. — Студентам стоит пользоваться консультациями, чтобы задавать вопросы.
We can make use of free online courses to build job skills. — Мы можем пользоваться бесплатными онлайн-курсами, чтобы развивать навыки для работы.
5. Rely on — “полагаться / зависеть” (B2/C1)
Когда смысл: без этого сложно / это основная опора.
Many commuters rely on public transport every day. — Многие пассажиры каждый день зависят от общественного транспорта.
Teenagers often rely on their phones for entertainment. — Подростки часто полагаются на телефоны для развлечений.
In TOEFL discussions, many students rely on clear structure to sound convincing. — В TOEFL-обсуждениях многие студенты полагаются на чёткую структуру, чтобы звучать убедительно.
6. Leverage — использовать максимально эффективно (C1)
Очень популярно в TOEFL и IELTS, если есть идея “выгоды”.
Businesses leverage data to improve decision-making. — Бизнес использует данные, чтобы улучшить принятие решений.
Students can leverage AI tools to improve their writing, but they still need to think independently. — Студенты могут использовать ИИ-инструменты для улучшения письма, но им всё равно нужно мыслить самостоятельно.
Governments can leverage public campaigns to raise awareness. — Правительства могут использовать кампании, чтобы повысить осведомлённость.
7. Harness — использовать потенциал/силу (C1/C2)
Часто про энергию, инновации, таланты, развитие.
Countries should harness renewable energy sources. — Странам стоит использовать возобновляемые источники энергии.
Schools can harness students’ creativity through group projects. — Школы могут использовать креативность студентов через групповые проекты.
Society should harness technological progress for social good. — Общество должно использовать технологический прогресс во благо.
8. Draw on — опираться на опыт/знания/источники (C1)
Супер академично и очень естественно в эссе.
People draw on personal experience when making decisions. — Люди опираются на личный опыт при принятии решений.
This essay draws on recent research. — Это эссе опирается на недавние исследования.
In TOEFL, you can draw on a personal example to make your comment stronger. — В TOEFL ты можешь опереться на личный пример, чтобы усилить комментарий.
9. Implement — внедрять меры/законы/программы (C1)
Не “использовать телефон”, а “внедрять изменения”.
The government should implement stricter regulations. — Правительство должно внедрить более строгие правила.
Schools should implement anti-bullying programmes. — Школам стоит внедрить программы против буллинга.
Cities can implement better transport routes to reduce traffic. — Города могут внедрить более удобные маршруты, чтобы снизить пробки.
10. Adopt — принять подход/политику/решение (C1)
Когда страна, школа, компания “выбирает” стратегию.
Many countries have adopted greener policies. — Многие страны приняли более экологичные политики.
Schools should adopt modern teaching methods. — Школам стоит принять современные методы обучения.
Companies adopt new technologies to stay competitive. — Компании внедряют/принимают новые технологии, чтобы оставаться конкурентоспособными.
Итак, как выбрать замену:
- use technology/tools → utilise / employ / leverage
- use methods/strategies → employ / apply
- use rules/knowledge → apply
- use resources/energy/potential → harness / leverage
- use experience/research → draw on
- use policies/solutions → adopt / implement
- use = depend on → rely on
TOEFL Academic Discussion — примеры с хорошими заменами
1. Technology in education
I agree that schools should employ more digital tools because they can make lessons more engaging. For example, teachers can utilise short online quizzes to check understanding quickly. — Я согласен(на), что школам стоит использовать больше цифровых инструментов, потому что они делают уроки интереснее. Например, учителя могут использовать короткие онлайн-тесты, чтобы быстро проверять понимание.
2. AI tools for students
I partly agree. Students can leverage AI tools to improve grammar and vocabulary, but they should still apply their own ideas and write independently. — Я частично согласен(на). Студенты могут использовать ИИ-инструменты для улучшения грамматики и словаря, но они должны применять свои идеи и писать самостоятельно.
3. Public transport vs cars
In my view, many people rely on public transportation because it is cheaper and more sustainable. Cities should implement better routes so commuters don’t need to drive every day. — На мой взгляд, многие люди зависят от общественного транспорта, потому что это дешевле и экологичнее. Города должны внедрить более удобные маршруты, чтобы людям не приходилось ездить на машине каждый день.
Самые безопасные замены, если сомневаешься
Если страшно ошибиться — бери эти 4, они почти всегда работают:
✅ make use of — пользоваться
✅ utilise — использовать (формально)
✅ employ — использовать (академически)
✅ rely on — полагаться
