Как заменить make на международных экзаменах
IELTS & TOEFL (B2–C2 Level)
Есть слова, которые помогают начать говорить на английском, но мешают выйти на высокий уровень. Make — как раз из таких. Оно спасает, когда словарный запас ещё маленький, но на B2+ начинает работать против вас: звучит слишком обобщённо, иногда по-детски, а главное — не показывает точный смысл.
Экзаменаторы IELTS и TOEFL особенно любят, когда вы выбираете точные глаголы вместо универсальных. Это сразу повышает впечатление: вы звучите естественнее, богаче, академичнее — в зависимости от задачи.
Так что вместо того чтобы вечно “make something”, давайте научимся строить смысл.
Главный принцип: “make” — это не одно действие, а десятки разных
Когда вы говорите make, вы можете иметь в виду:
создать
произвести
организовать
вызвать
добиться
внедрить
сформулировать
заставить
И у каждого из этих смыслов в хорошем английском есть свой глагол.
Уровень B2: уверенные замены, которые звучат естественно и “взросло”
1. Сreate — создавать (идею, продукт, контент)
Пример: Our team created a clear action plan.
Перевод: Наша команда создала чёткий план действий.
IELTS Speaking: I think social media has created unrealistic expectations.
Перевод: Я думаю, что соцсети создали нереалистичные ожидания.
IELTS Writing: Governments should create more affordable housing options.
Перевод: Правительства должны создавать больше доступных вариантов жилья.
TOEFL Academic Discussion: This approach could create a better learning environment.
Перевод: Этот подход мог бы создать более комфортную среду для обучения.
2. build — строить (систему, отношения, навыки)
Пример: The company built a strong reputation over time.
Перевод: Компания со временем выстроила сильную репутацию.
IELTS Speaking: I built confidence by practicing with native speakers.
Перевод: Я развил уверенность, практикуясь с носителями языка.
IELTS Writing: Schools should build digital literacy into the curriculum.
Перевод: Школам следует встроить цифровую грамотность в учебную программу.
TOEFL Academic Discussion: Group projects build teamwork skills effectively.
Перевод: Групповые проекты эффективно развивают командные навыки.
3. prepare — готовить (документы, еду, выступления)
Пример: I prepared a presentation for the conference.
Перевод: Я подготовил презентацию для конференции.
IELTS Speaking: I usually prepare notes before important meetings.
Перевод: Я обычно готовлю заметки перед важными встречами.
IELTS Writing: Students should prepare for the job market while studying.
Перевод: Студенты должны готовиться к рынку труда во время учёбы.
TOEFL Academic Discussion: Universities can prepare students for real-world challenges.
Перевод: Университеты могут подготовить студентов к реальным вызовам.
4. cause / lead to / result in — вызывать / приводить к
Пример: Lack of sleep can cause serious health problems.
Перевод: Недостаток сна может вызвать серьёзные проблемы со здоровьем.
IELTS Speaking: Traffic congestion often leads to stress.
Перевод: Пробки часто приводят к стрессу.
IELTS Writing: Air pollution results in higher healthcare costs.
Перевод: Загрязнение воздуха приводит к более высоким расходам на здравоохранение.
TOEFL Academic Discussion: This policy could lead to long-term benefits.
Перевод: Эта политика может привести к долгосрочным преимуществам.
5. carry out / conduct / perform — выполнять / проводить
Пример: The researchers conducted a series of experiments.
Перевод: Исследователи провели серию экспериментов.
IELTS Speaking: I carry out most of my work online now.
Перевод: Сейчас я выполняю большую часть своей работы онлайн.
IELTS Writing: The government should conduct regular inspections.
Перевод: Правительству следует проводить регулярные проверки.
TOEFL Academic Discussion: Schools could conduct workshops on study strategies.
Перевод: Школы могли бы проводить воркшопы по стратегиям обучения.
Уровень C1: “экзаменационная” лексика, которая поднимает band score
1. generate — генерировать, создавать (интерес, прибыль, идеи)
Пример: The new policy generated intense debate.
Перевод: Новая политика вызвала оживлённые дебаты.
IELTS Speaking: This trend generates a lot of pressure on young people.
Перевод: Этот тренд создаёт большое давление на молодёжь.
IELTS Writing: Tourism generates significant revenue for local communities.
Перевод: Туризм приносит значительный доход местным сообществам.
TOEFL Academic Discussion: Online courses can generate more flexible learning options.
Перевод: Онлайн-курсы могут создавать более гибкие варианты обучения.
2. implement — внедрять (меры, решения, стратегии)
Пример: The company implemented a new security system.
Перевод: Компания внедрила новую систему безопасности.
IELTS Speaking: Many countries have implemented strict recycling rules.
Перевод: Многие страны внедрили строгие правила переработки.
IELTS Writing: Authorities should implement tougher regulations.
Перевод: Властям следует внедрить более жёсткие меры регулирования.
TOEFL Academic Discussion: Universities could implement mentorship programs.
Перевод: Университеты могли бы внедрить программы наставничества.
3. establish — установить, создать (стандарты, репутацию, связь)
Пример: The study established a clear link between diet and health.
Перевод: Исследование установило чёткую связь между питанием и здоровьем.
IELTS Speaking: It’s important to establish good routines early.
Перевод: Важно выстроить хорошие привычки с раннего возраста.
IELTS Writing: Governments must establish long-term environmental goals.
Перевод: Правительства должны установить долгосрочные экологические цели.
TOEFL Academic Discussion: Teachers can establish a supportive classroom culture.
Перевод: Учителя могут создать поддерживающую атмосферу в классе.
4. achieve / attain — достигать
Пример: The project achieved impressive results.
Перевод: Проект достиг впечатляющих результатов.
IELTS Speaking: I achieved my goal by studying consistently.
Перевод: Я достиг своей цели благодаря регулярной учёбе.
IELTS Writing: This measure could help achieve sustainable growth.
Перевод: Эта мера может помочь достичь устойчивого роста.
TOEFL Academic Discussion: Students can attain better outcomes with clear feedback.
Перевод: Студенты могут достигать лучших результатов благодаря понятной обратной связи.
5. ensure — обеспечивать, гарантировать
Пример: Regular practice ensures steady progress.
Перевод: Регулярная практика обеспечивает стабильный прогресс.
IELTS Speaking: Good planning ensures everything runs smoothly.
Перевод: Хорошее планирование гарантирует, что всё пройдёт гладко.
IELTS Writing: Governments should ensure equal access to education.
Перевод: Правительствам следует обеспечивать равный доступ к образованию.
TOEFL Academic Discussion: Technology can ensure faster communication between students and teachers.
Перевод: Технологии могут обеспечить более быструю коммуникацию между студентами и преподавателями.
Уровень C2: стиль “академический интеллект” — мощно для Writing и Discussion
1. devise — разработать, придумать (стратегию, решение)
Пример: Policymakers must devise effective solutions to inequality.
Перевод: Политикам необходимо разработать эффективные решения проблемы неравенства.
IELTS Speaking: I had to devise a routine that fits my schedule.
Перевод: Мне пришлось придумать режим, который подходит моему расписанию.
IELTS Writing: Cities should devise strategies to reduce car dependency.
Перевод: Города должны разработать стратегии для снижения зависимости от автомобилей.
TOEFL Academic Discussion: Schools could devise practical ways to reduce stress.
Перевод: Школы могли бы разработать практичные способы снижения стресса.
2. formulate — сформулировать, разработать (политику, аргумент, план)
Пример: The committee formulated a comprehensive policy.
Перевод: Комитет разработал комплексную политику.
IELTS Speaking: I struggled to formulate my thoughts clearly at first.
Перевод: Сначала мне было сложно чётко сформулировать свои мысли.
IELTS Writing: Governments must formulate clear guidelines for online privacy.
Перевод: Правительства должны сформулировать чёткие правила онлайн-приватности.
TOEFL Academic Discussion: We should formulate criteria to evaluate student participation.
Перевод: Нам следует сформулировать критерии для оценки участия студентов.
3. facilitate — способствовать, облегчать
Пример: Public transport facilitates access to jobs and education.
Перевод: Общественный транспорт облегчает доступ к работе и образованию.
IELTS Speaking: Apps facilitate communication when you travel.
Перевод: Приложения облегчают общение во время путешествий.
IELTS Writing: Technology facilitates learning outside the classroom.
Перевод: Технологии облегчают обучение вне класса.
TOEFL Academic Discussion: Small seminars facilitate deeper discussion.
Перевод: Небольшие семинары способствуют более глубокому обсуждению.
5. orchestrate — организовать сложный процесс “под ключ”
Пример: The team orchestrated a nationwide campaign.
Перевод: Команда организовала общенациональную кампанию.
IELTS Speaking: My manager orchestrated the entire event perfectly.
Перевод: Мой руководитель идеально организовал всё мероприятие.
IELTS Writing: Governments must orchestrate cooperation between industries and schools.
Перевод: Правительства должны организовать сотрудничество между индустриями и школами.
TOEFL Academic Discussion: Universities should orchestrate partnerships with local companies.
Перевод: Университетам стоит организовать партнёрства с местными компаниями.
“Make” в коллокациях: как звучать заметно сильнее на IELTS Writing
1. make a decision → reach a decision / take a decision
IELTS Writing: Policymakers must reach a decision based on evidence.
Перевод: Политики должны прийти к решению на основе доказательств.
2. make progress → make progress / advance
IELTS Writing: The country has advanced rapidly in renewable energy.
Перевод: Страна быстро продвинулась в сфере возобновляемой энергии.
3. make an effort → make an effort / strive
IELTS Speaking: I strive to stay productive even when I’m tired.
Перевод: Я стараюсь оставаться продуктивным, даже когда устаю.
4. make changes → introduce changes / implement changes
IELTS Writing: Companies should implement changes gradually.
Перевод: Компаниям следует внедрять изменения постепенно.
Быстрый лайфхак для экзаменов: как выбирать замену за 2 секунды
Вы создаёте что-то новое → create / generate / devise / formulate.
Вы выполняете / организуете → conduct / carry out / implement / orchestrate.
Вы вызываете эффект → cause / lead to / result in / trigger / induce.
Вы достигаете цели → achieve / attain / secure.
Вы обеспечиваете результат → ensure / guarantee / maintain.
Немного практики, рассмотрим исходное предложение с make…
Make: The new policy made people feel safer.
Перевод: Новая политика заставила людей чувствовать себя безопаснее.
Замены уровня B2
B2 (cause): The new policy caused people to feel safer.
Перевод: Новая политика вызвала у людей ощущение большей безопасности.
B2 (lead to): The new policy led to people feeling safer.
Перевод: Новая политика привела к тому, что люди стали чувствовать себя безопаснее.
Замены уровня C1
C1 (increase): The new policy increased people’s sense of safety.
Перевод: Новая политика повысила чувство безопасности у людей.
C1 (enhance): The new policy enhanced public confidence in safety.
Перевод: Новая политика укрепила общественную уверенность в безопасности.
C1 (improve): The new policy improved how safe people felt.
Перевод: Новая политика улучшила то, насколько безопасно себя чувствовали люди.
Замены уровня C2
C2 (bolster): The new policy bolstered the public’s sense of safety.
Перевод: Новая политика укрепила общественное чувство безопасности.
C2 (reinforce): The new policy reinforced people’s perception of safety.
Перевод: Новая политика усилила восприятие безопасности у людей.
C2 (foster): The new policy fostered a stronger sense of safety among citizens.
Перевод: Новая политика сформировала более сильное чувство безопасности среди граждан.
