Запятая в английском языке: правила для школьников и подростков
How to Use Commas correctly in A2 Key and B1 Preliminary Writing
При подготовке к кембриджским экзаменам A2 Key (KET) и B1 Preliminary (PET) кандидат часто сталкивается с неожиданной проблемой. Кажется, что знаки препинания в английском тексте нужно ставить точно так же, как в русском — ориентируясь на интонацию и паузы. Это серьезная ошибка. Английская пунктуация полностью зависит от строгой структуры предложения, а не от того, где хочется сделать вдох при чтении.
Ошибки в расстановке запятых напрямую влияют на итоговую оценку в части Writing. В критериях Language Specification (для A2) и Grammatical Range and Accuracy (для B1) четко прописано, что текст должен быть понятным, а пунктуация — правильной. Использование правил русской грамматики в английском письме может запутать экзаменатора.
Ниже подробно разобраны основные случаи, когда в английском языке запятая жизненно необходима, даже если в русском языке на этом месте абсолютно пусто.
1. Оксфордская запятая (Oxford Comma) — A2 / B1
Это правило проверяется при перечислении трех и более предметов, действий или друзей. В русском языке перед последним союзом «и» запятая не ставится. В английском языке перед финальным союзом and или or запятую ставить очень рекомендуется, особенно в экзаменационных работах. Она помогает избежать путаницы.
Русский: Я купил яблоки, бананы и апельсины.
Английский: I bought apples, bananas, and oranges.
Примеры из экзаменационных работ:
A2 Key (Story): He put an apple, a bottle of water, and a map into his bag. (перечисление вещей в рюкзак)
A2 Key (Email): You should invite Sam, Ben, and Leo. (список друзей для приглашения на праздник)
B1 Preliminary (Email): …we will have enough time to buy some popcorn, juice, and sweets. (перечисление угощений в кинотеатре)
B1 Preliminary (Article): Painting, playing music, or learning to cook can help a person discover new talents. (перечисление различных хобби)
2. Начало предложения: время и место — A2 / B1
Если предложение начинается со слов, отвечающих на вопросы «Когда?» или «Где?» (вчера, в прошлом году, в школе, в моей комнате), и эта фраза состоит из нескольких слов, ее обязательно нужно отделить запятой. В русском языке такие обстоятельства в начале предложения никогда не обособляются.
Русский: В прошлом году наш класс посетил Лондон.
Английский: Last year, our class visited London.
Русский: В моей школе ученики носят красивую форму.
Английский: At my school, students wear a nice uniform.
Примеры из экзаменационных работ:
A2 Key (Story): Last Saturday, the weather was hot and sunny. (указание времени в самом начале истории)
A2 Key (Email): At this time of year, the park is a beautiful place for a celebration. (длинное указание времени/контекста перед главной мыслью)
B1 Preliminary (Article): On the one hand, playing a sport keeps the body healthy and strong. (вводная фраза, задающая контекст всему предложению)
3. Два полноценных предложения в одном (Правило FANBOYS) — B1
Для получения высокого балла на уровне B1 Preliminary необходимо использовать сложные предложения. Если соединяются две полноценные основы (две маленькие истории, где в каждой есть свое подлежащее и сказуемое) с помощью популярных союзов, перед союзом обязательна запятая.
Запомнить эти союзы помогает слово-акроним FANBOYS: For (потому что), And (и), Nor (также не), But (но), Or (или), Yet (однако), So (поэтому).
Русский: Погода была отличной и мы пошли в парк.
Английский: The weather was great, and we went to the park.
Примеры из экзаменационных работ:
A2 Key (Email): We can eat pizza, or we can buy some burgers. (две самостоятельные основы: «мы можем есть» и «мы можем купить»)
B1 Preliminary (Email): The film starts at 5:30 p.m., so we will have enough time… (первая основа — «фильм начинается», вторая — «мы будем иметь»)
B1 Preliminary (Article): Running around the pitch helps to reduce stress, and it teaches teenagers how to work in a team. (союз and соединяет две основы: «бег помогает» и «он учит»)
Важный нюанс: Если после союза and или but нет нового действующего лица (подлежащего), запятая не нужна! Сравните: «Tom opened the door and entered the room» (один Том делает два действия — знак не нужен).
4. Обороты с If и When на первом месте — A2 / B1
Условные предложения (If) и временные конструкции (When) часто используются в историях и письмах. Если предложение начинается с частицы If (если) или When (когда), эта первая зависимая часть обязательно отделяется запятой от основной.
Русский: Если завтра пойдет дождь, мы останемся дома.
Английский: If it rains tomorrow, we will stay at home.
Примеры из экзаменационных работ:
A2 Key (Story): If it rains, Tom will get wet because he forgot his umbrella. (условие с If стоит на первом месте)
B1 Preliminary (Email): When I watched it last week, I laughed a lot. (временной оборот с When начинает предложение)
B1 Preliminary (Email): If we buy them now, we will get the best seats in the centre. (условие с If открывает мысль)
B1 Preliminary (Article): If teenagers manage their time well, they can enjoy both sports and hobbies. (сложное условное предложение начинается с If)
Обратите внимание: стоит поменять эти части местами — и запятая исчезает, так как союз связывает их сам: «We will stay at home if it rains tomorrow».
5. Обороты с -ing формами в начале предложения — B1
На уровне B1 Preliminary для демонстрации разнообразия грамматики используются деепричастные обороты (фразы, начинающиеся с глагола с окончанием -ing). Если такая конструкция выносится в самое начало предложения, она всегда отделяется запятой.
Русский: Увидев своего друга, мальчик улыбнулся.
Английский: Seeing his friend, the boy smiled.
Пример из экзаменационной работы:
B1 Preliminary (Article): Knowing that hobbies are relaxing, many students prefer them after a hard school day. (оборот «зная, что хобби расслабляют» стоит на первом месте и отделяется запятой от главной основы)
Знание этих простых правил убережет от досадной потери баллов на экзаменах A2 Key и B1 Preliminary. Перед сдачей готового текста в разделе Writing рекомендуется обязательно перепроверить все предложения, начинающиеся со слов If, When, Last week или содержащие союзы and/but/or/so, соединяющие две мысли.
Ниже представлены примеры экзаменационных текстов, в каждом из которых собраны все пять упомянутых правил пунктуации одновременно. Случаи употребления запятых выделены прямо в текстах.
1. A2 Key — Описание истории (Story)
Задание: Написать историю (35 или более слов) о выходных Тома.
Last Saturday [2], the weather was hot and sunny. Tom decided to go for a picnic, so [3] he put an apple, a bottle of water**, and [1]** a map into his bag. Knowing that it was a long way [5], he walked fast. If it rains [4], Tom will get wet because he forgot his umbrella.
[1] Оксфордская запятая:
an apple, a bottle of water, and a map[2] Время/место в начале:
Last Saturday,[3] Две основы (FANBOYS):
...to go for a picnic, so he put...(первая основа — the weather was, вторая — he put)[4] Оборот с If/When в начале:
If it rains,[5] Оборот с -ing формой в начале:
Knowing that it was a long way,
2. A2 Key — Электронное письмо (Email)
Задание: Написать ответ другу (25–35 слов) с приглашением на праздник.
Hi Clem, Your party will be amazing! At this time of year [2], the park is a beautiful place for a celebration. You should invite Sam, Ben**, and [1]** Leo. We can eat pizza, or [3] we can buy some burgers. Thinking about the games [5], I can bring my football. When you are ready [4], call me. Best, Alex
[1] Оксфордская запятая:
Sam, Ben, and Leo[2] Время/место в начале:
At this time of year,[3] Две основы (FANBOYS):
We can eat pizza, or we can buy...(две основы: we can eat и we can buy)[4] Оборот с If/When в начале:
When you are ready,[5] Оборот с -ing формой в начале:
Thinking about the games,
3. B1 Preliminary — Электронное письмо (Email)
Задание: Написать ответ другу о походе в кино (около 100 слов).
Hi Chris, Thanks for your email! I am really excited about going to the cinema together.
When I watched the trailer last week [4], I laughed a lot. Hoping to see a good film [5], I prefer the new comedy.
At the weekend [2], the cinema is usually crowded. If we buy tickets online now [4], we will get the best seats. The film starts at 5:30 p.m., so [3] we will have enough time to buy some popcorn, juice**, and [1]** sweets.
See you soon, Dan
[1] Оксфордская запятая:
popcorn, juice, and sweets[2] Время/место в начале:
At the weekend,[3] Две основы (FANBOYS):
The film starts at 5:30 p.m., so we will have...(две основы: the film starts и we will have)[4] Оборот с If/When в начале:
When I watched... ,иIf we buy... ,[5] Оборот с -ing формой в начале:
Hoping to see a good film,
4. B1 Preliminary — Статья (Article)
Задание: Написать статью в школьный журнал на тему «Спорт против Хобби» (около 100 слов).
Finding the Perfect Free Time Activity
Choosing between a sport and a hobby can be difficult for many teenagers.
On the one hand [2], playing a sport keeps the body healthy. Running around the pitch helps to reduce stress, and [3] it teaches teenagers how to work in a team.
On the other hand [2], hobbies are excellent for creativity. Painting, playing music**, or [1]** learning to cook can help a person discover new talents. Knowing that hobbies are relaxing [5], many students prefer them after lessons. If teenagers manage their time well [4], they can enjoy both activities.
[1] Оксфордская запятая:
Painting, playing music, or learning to cook[2] Время/место в начале:
On the one hand,иOn the other hand,(задают контекст/место мысли в предложении)[3] Две основы (FANBOYS):
Running... helps to reduce stress, and it teaches...(две основы: running helps и it teaches)[4] Оборот с If/When в начале:
If teenagers manage their time well,[5] Оборот с -ing формой в начале:
Knowing that hobbies are relaxing,
