IELTS & TOEFL PREPRATION B2/C1/C2
Подготовка к международным экзаменам по английскому языку требует не только глубокого знания грамматики, но и владения продвинутой академической лексикой. Использование фразовых глаголов — один из наиболее эффективных способов продемонстрировать уровень C1 (Advanced) и C2 (Proficiency). В данной статье представлен детальный разбор десяти ключевых фразовых глаголов, которые часто встречаются в материалах TOEFL и IELTS, с примерами их использования в секциях Speaking и Writing. Освоение этих выражений позволит сделать речь более естественной и значительно повысить итоговый балл.
Используется для описания легкости выполнения задачи. В экзаменах это отличный способ продемонстрировать владение идиоматичным языком при обсуждении личных достижений.
IELTS Speaking: I thought the interview would be tough, but I managed to sail through it thanks to my preparation. — Я думал, что интервью будет сложным, но мне удалось легко пройти его благодаря подготовке.
TOEFL (Independent Speaking): Some students sail through their exams, while others require constant tutoring. — Некоторые студенты с легкостью сдают экзамены, в то время как другим требуются постоянные дополнительные занятия.
Применяется в ситуациях, когда успех был достигнут на грани провала. Глагол придает речи реалистичность и эмоциональную глубину.
IELTS Speaking: To be honest, I only just managed to scrape through my math final in high school. — Честно говоря, мне едва удалось с трудом сдать выпускной экзамен по математике в старшей школе.
TOEFL (Listening/Campus Situation): The student is worried that he might only scrape through the course because of the missed lectures. — Студент обеспокоен тем, что может лишь с трудом закрыть курс из-за пропущенных лекций.
Универсальный глагол для обозначения завершения трудоемкого процесса или преодоления препятствия.
IELTS Writing Task 2: Modern technology helps employees get through their daily tasks more efficiently. — Современные технологии помогают сотрудникам справляться со своими ежедневными задачами более эффективно.
IELTS Speaking: It was a long book, but I finally managed to get through it over the weekend. — Это была длинная книга, но мне наконец удалось осилить ее за выходные.
Описывает неформальное или спонтанное приобретение навыков. Часто встречается в темах про путешествия или изучение языков.
IELTS Speaking: While traveling across Europe, I managed to pick up some basic Italian phrases. — Во время путешествия по Европе мне удалось нахвататься базовых фраз на итальянском.
TOEFL (Integrated Writing): The lecturer argues that children pick up social cues much faster than adults. — Лектор утверждает, что дети усваивают социальные сигналы гораздо быстрее, чем взрослые.
Обозначает переход к состоянию глубокой концентрации и дисциплины. Подходит для описания академических привычек.
TOEFL (Speaking): If a student wants to improve their GPA, they need to buckle down and focus on their assignments. — Если студент хочет повысить свой средний балл, ему нужно серьезно взяться за работу и сосредоточиться на заданиях.
IELTS Speaking: During my final year, I had to buckle down to finish my thesis on time. — На последнем курсе мне пришлось серьезно взяться за дело, чтобы вовремя закончить дипломную работу.
Критически важный глагол для обсуждения профессионального роста и актуальности знаний в динамичной среде.
IELTS Writing Task 2: In a competitive job market, professionals must keep up with the latest industry trends. — На конкурентном рынке труда профессионалы должны быть хорошо осведомлены о последних тенденциях индустрии.
TOEFL (Reading/Academic): Some species struggle to keep up with rapid environmental changes. — Некоторые виды с трудом приспосабливаются к быстрым изменениям окружающей среды.
Характерен для британского английского. Подчеркивает глубокую проработку конкретного материала перед испытанием.
IELTS Speaking: I had to swot up on local history before my school trip to York. — Мне пришлось усердно изучить местную историю перед школьной поездкой в Йорк.
IELTS Writing (General): It is advisable for candidates to swot up on common interview questions. — Кандидатам рекомендуется усердно проработать типичные вопросы для интервью.
Стандартный академический термин. Незаменим в первой части интервью при описании образования.
IELTS Speaking: I decided to major in linguistics because of my passion for foreign languages. — Я решил специализироваться по лингвистике из-за своей страсти к иностранным языкам.
TOEFL (Integrated Task): The student in the recording is planning to major in environmental science. — Студент на записи планирует выбрать экологию основной специальностью.
Разговорный аналог интенсивного заучивания фактов. Рекомендуется использовать преимущественно в секции Speaking.
IELTS Speaking: I don’t believe that just trying to mug up facts is an effective way to learn. — Не считается, что простая попытка зазубрить факты является эффективным способом обучения.
TOEFL (Listening): The professor mentions that students often mug up before the midterm instead of studying consistently. — Профессор упоминает, что студенты часто зубрят перед промежуточным экзаменом вместо того, чтобы учиться систематически.
Описывает процесс актуализации навыков, которые были частично утрачены со временем.
IELTS Speaking: I need to brush up my French before I go to Montreal next summer. — Необходимо освежить французский перед поездкой в Монреаль следующим летом.
IELTS Writing Task 2: Companies should provide training for older employees to brush up their digital literacy. — Компаниям следует проводить обучение для пожилых сотрудников, чтобы те могли восстановить свою цифровую грамотность.
Sail through — успешно справиться (с чем-либо без усилий).
Scrape through — с трудом сдать экзамен (набрать минимальный балл).
Get through — выдержать экзамен (справиться с трудным этапом).
Pick up — нахвататься (научиться чему-либо в процессе, без усилий).
Buckle down — серьезно браться за работу (сосредоточиться на задаче).
Keep up — быть хорошо осведомленным (не отставать от программы или трендов).
Swot up — усердно изучать (интенсивно готовиться к тесту).
Major in — специализироваться по какому-либо предмету (в вузе).
Mug up — зубрить (интенсивно заучивать перед экзаменом).
Brush up — освежать или восстанавливать знания (совершенствовать навык).
Освоение академических фразовых глаголов является важным этапом подготовки к IELTS и TOEFL. Интеграция этих выражений в активный вокабуляр помогает избежать повторов и делает аргументацию в эссе более убедительной, а ответы на интервью — естественными. Регулярная практика использования данных глаголов в контексте учебных задач позволит не только успешно пройти тестирование, но и уверенно чувствовать себя в англоязычной академической среде. Постоянное расширение словарного запаса — это залог достижения целевого балла и профессионального роста.