Mobile Menu

  • Home
  • Информация об обучении
    • Ответы на часто задаваемые вопросы
    • Изучение английского в цифрах и следование законам запоминания информации
    • Принципы школы KiGetss
    • Правила оплаты занятий
    • Для родителей
    • Первый урок
  • Статьи
    • Phonics
    • Reading Skills
    • Грамматика
    • Базовая лексика
    • Лексика от уровня A2
    • Международные экзамены
    • Методика
    • Фразовые глаголы и идиомы
    • Песни для изучения английского
    • Mathematics in English
    • Everyday Dialogues and Songs
  • Курсы английского
  • Ресурсы для детей
    • Oxford Read and Discover
    • Oxford Read and Imagine
    • Детские сказки на английском со словарями
    • Peppa Pig
    • Ben and Holly’s Little Kingdom
    • Biographies
    • Peter Rabbit
    • Christmas Stories
    • Easter Stories
    • Casper
    • Muzzy in Gondoland
    • Gogo Мультик для изучения английского языка
    • Tom and Keri
    • Happy Rhymes
    • Видео книги для детей на английском
  • Контакты
  • Блог
  • Search

Свежие записи

  • The Scientist by Coldplay
  • Sky Full Of Stars by Coldplay
  • Hymn For The Weekend by Coldplay
  • Introductory Verbs
  • Reported Commands/Requests/Suggestions
  • Email
  • Facebook
  • Instagram
  • Pinterest
  • Twitter
  • YouTube
  • Menu
  • Skip to primary navigation
  • Skip to main content
  • Skip to primary sidebar

Before Header

  • Email
  • Facebook
  • Instagram
  • Twitter

Онлайн ресурс английского языка для детей и подростков

Kigetss онлайн школа английского языка

  • Home
  • Информация об обучении
    • Ответы на часто задаваемые вопросы
    • Изучение английского в цифрах и следование законам запоминания информации
    • Принципы школы KiGetss
    • Правила оплаты занятий
    • Для родителей
    • Первый урок
  • Статьи
    • Phonics
    • Reading Skills
    • Грамматика
    • Базовая лексика
    • Лексика от уровня A2
    • Международные экзамены
    • Методика
    • Фразовые глаголы и идиомы
    • Песни для изучения английского
    • Mathematics in English
    • Everyday Dialogues and Songs
  • Курсы английского
  • Ресурсы для детей
    • Oxford Read and Discover
    • Oxford Read and Imagine
    • Детские сказки на английском со словарями
    • Peppa Pig
    • Ben and Holly’s Little Kingdom
    • Biographies
    • Peter Rabbit
    • Christmas Stories
    • Easter Stories
    • Casper
    • Muzzy in Gondoland
    • Gogo Мультик для изучения английского языка
    • Tom and Keri
    • Happy Rhymes
    • Видео книги для детей на английском
  • Контакты
  • Блог
  • Search
Вы здесь: Главная / Грамматика / Разница Watch See Look

05/08/2021 //  by Anastasival

Разница между словами WATCH SEE LOOK

1. Употребление слова WATCH

Watch – смотреть, наблюдать, присмотреть (за кем-то), следить.

Означает фокусировку на движущемся объекте, когда мы смотрим на то, что движется. Это может быть фильм или просто наблюдать за кем-то.

She watches TV every day. – Она смотрит телевизор каждый день.
He is watching a film. – Он смотрит фильм.

Заметка:
Помним! Что в английском языке после слова watch в значении наблюдать в большинстве случаев не стоит предлог.

I just watched her. – Я просто наблюдал за ней.
Tommy, I told you to watch him. – Tомми, я сказал тебе следить за ним.

2. Употребление слова SEE

2. See – имеет два основных значения и еще третье.

2.1. Первое значение see – видеть, увидеть, замечать.
Данное значение see связано с физической составляющей, способностью видеть или возможностью увидеть.

We can see a red car. – Мы видим красную машину.

You know you will never see that man again. – Ты же знаешь, что никогда не увидишь этого мужчину снова.

Поэтому очень часто используется с модальным глаголом Can. При этом, в большинстве случаев, модальный глагол не переводится.

Например:
She can see the sky. – Она видит (может видеть) небо.
She can see the ship. – Она видит корабль.

Заметка:
Если стал вопрос, что выбрать see или look, как вариант можно подставить модальный глагол can. Если смысл не нарушается, значит тут должно стоять – see.

2.2. Второе значение see – понимать, осознавать, узнавать какою то информацию.

You must see that. – Ты должен это понимать.
I see why you wanted to find it. – Я понимаю, почему ты так хотел его найти.

Данное значение распознается из контекста.

2.3. See частенько используется в значении “встречаться”, “видеться”. В данном значении очень часто глагол стоит в форме Present Continuous.

We are seeing tomorrow. – Мы встречаемся завтра.
I am seeing her next week. – Я встречусь с ней на следующей неделе.

3. Употребление слова LOOK

Look – имеет два основных значения

3.1. Look – выглядеть (иметь определенный внешний вид)

You look great! – Ты классно выглядишь!
This food looks delicious. – Эта еда выглядит аппетитно.
She looks great. – Она выглядит великолепно.

3.2. Второе значение LOOK – смотреть, рассматривать, взглянуть.

Данное слово подразумевает управление “смотрением”, когда можно направить глаза на что-то, чтобы это увидеть.

В Оксфордском словаре так и сказано: “to turn your eyes in a particular direction” ССЫЛКА

Look at this puppy! – Посмотри на этого щенка!
He looked at her. – Он посмотрел на нее.

Заметка №1
Если нужно указать на то, что “смотрение” короткое, используется выражения:

have a look – взглянуть
take a look – взглянуть

Перед словом look ставится артикль “a”

Заметка №2
Если нужно указать на более детальное рассматривание, изучение чего-то, очень часто используются континиусные времена Continuous Tenses.

She was looking at the statue. – Она рассматривала статую.
He is looking at the picture. – Он смотрит (рассматривает) на картину.

4. Фразовые глаголы со словом Look

Слово look имеет много вариантов употребления в роли фразового глагола, но это должно рассматриваться и изучаться отдельно:

look for – искать
look after – ухаживать, присматривать за кем-то
look up – искать (информацию)
look over – оглядываться, осматриваться и т.д.

Рубрика: Грамматика, Лексика

Похожие статьи

Introductory Verbs

Reported Questions

Kakie vremena i modalnye glagoly ne menyayutsya v kosvennoj rechi

Reported Speech General Truth

New Year Vocabulary

Tell or Say in Reported Specch

Reported Speech Grammar Tenses

Whose

Who That Which

How to use When

How to use Where

What in Affirmative Sentence

Предыдущий пост « Present Continuous B1-C1
Next Post: Разница Study Learn Teach »

Основной сайдбар

Copyright ©

Все статьи в группах и тематических разделах, представленные на этом ресурсе, являются оригинальными текстами.

Автор: Валяева Анастасия Валерьевна. Распространять и использовать можно только с разрешения автора.

Уважаемые читатели, друзья, если вы обнаружили в текстах сайта
грамматические или орфографические ошибки, напишите мне: sundaynastya@gmail.com.

Буду очень благодарна!

Telegram anastasiia_valiaieva

Перейти в БЛОГ

Контакты

 

Методист и преподаватель

Анастасия Валяева

  • Записаться на урок 
  • Выбрать КУРС
  • Telegram
  • @anastasiia_valiaieva
  • WhatsApp
  • Teams: sundaynastya@gmail.com

 

Результаты учеников

 

Site Footer

  • Facebook
  • Instagram
  • Twitter
  • YouTube

Copyright © 2025 · Анастасия · Английский для детей и подростков · Монтаж Валерий Валяев · ValerMV